- Sal (Cloruro de sodio Na)
- Bicarbonato de sodio (CO3HNa)
- Azufre en polvo (S)
- Arena (SiO2)
- Limadora de hierro (Fe)
Ahora agitaremos cada uno de los tubos y los dejaremos en descanso mientras contestamos un cuadro comparativo donde pondremos los nombres de las sustancias y su característica frente a la solubilidad, colocándole a su lado si es:Soluble
Poco Soluble
Insoluble
Dejen que los chicos hagan toda la experiencia por si mismos, que preparen, miren, estudien lo que ocurre y contesten por propia iniciativa. Será algo que les quede en su memoria por una experiencia genial :)
